ביום שישי חווינו טקס טו בשבט מרגש במיוחד।פתחנו עם תזמורת של ילדים ,
כל ילד אחז פעמון ובניצוחה של המורה למוסיקה ניגנו את השיר "טו בשבט הגיע..." לאחר מכן הופיעו תלמידי מועצת התלמידים במסכת לחג...
טקס טו בשבט תשס"ט קיימות ואחריות
ילד 1 גילי : בואו ניפגש היום אחר הצהרים בקניון .
ילד 2 נועה : אני לא יכולה יש לי הרבה דברים לעשות היום .
ילד 3 גילי : באמת כמו מה ?
ילד 4 נועה: מאשה ביקשה שניקח אחריות בנוגע לפעילות של זהירות בדרכים , לא הבנתי אותה בדיוק .
ילד 5 ליאור : אה אני יודעת היא ביקשה שנכין משחקים בטוחים במקומות בטוחים .
ילד 4 יוני : נכון .
ילד 6 דור : אם כבר באחריות עסקינן אז אצל שרית זה משפט קבוע "קחו אחריות על הלמידה שלכם
ילד 7 שגיא : נכון כמו : הביאו ציוד, הכינו ש"ב כי אני כבר למדתי .
ילד 8 ים : ואצלנו רחל אומרת "ואהבת לרעך כמוך " לכן אני צריכה ללכת ולתת שיעורים לתומר היא לא הגיעה היום .
ילד 9 מאיה +רועי : ואצלנו , אצל מיכל באחריות כל פלקט צריך לעמוד ישר כמובן .
ילד 10 תירן : רגע תזכירו לי על איזה ערך נדבר בחודש הזה ?
ילד 11 שירה : אחריות כמובן . שכחת שטובה אומרת להשקות את העציצים מדי בוקר .
ילד 12 שירי : ולקבל אחריות על חצר בית הספר .
ילד 13 זיו : שמעתי את כלנית מדברת עם אבישג על ערך אחריות וקיימות מה הקשר בכלל ?
ילד 14 רון : אני באמת לא מבינה ? ומה הקשר לט"ו בשבט ?
ילד 15 שני : אני חושבת שהבנתי קיימות זה בעצם להישאר קיים .
ילד 16 רוני : ואחריות זה בעצם מה אני עושה כדי להיות קיים .
ילד 17 עדי : שבט הוא חודש שחורף ואביב נפגשים בו הוא הגבול לקראת סוף החודש מתמעטים הגשמים ומתחילים להופיע סימני האביב .
ילד 18 אניס : העצים מתחילים ללבלב , להוציא עלים והראשון שבהם הוא עץ השקד הנקרא גם שקדיה. גם השדות מתמלאים בפרחי בר בשלל צבעים.
ילד 19 יוני : וכדי להתקיים אנחנו חייבים לקחת אחריות על הסביבה שלנו .
ילד 20 קובי : כמו לנקות אותה, לא לזהם אותה, להעשיר אותה בצמחייה .
ילד 21 : שגיא ו' : ובטו שבט אנו חייבים לשתול עצים שיגנו עלינו מפני זיהום אוויר , כי מגיע לנו לנשום אוויר נקי !
בהמשך ילדי המקהלה שרו שיר טבע, ואז כל ילדי המועצה וילדים רבים נוספים התחלקו לארבע קבוצותגדולות ।
כשכל קבוצה מחזיקה "כלי נגינה" מחומרים ממוחזרים .קבוצה ראשונה החזיקה מקלות מטאטא עם מקל עץ קטן,।קבוצה נוספת ג'ריקנים של דלק מפלסטיק עם מקושים מברזל,קבוצה נוספת עם צינורות פלסטיק ומקל ל"גירוד" הצינור והקבוצה האחרונה בניגון על דליי פלסטיק עם מקלות.।ברקע הושמעה נעימה קצבית והיה מקסים.
בחלק האחרון חולקו לכל ילדי בית הספר שירונים ושרנו כולנו יחד את "שירת העשבים" ואת "ארצינו הקטנטונת"।
היה פשוט יוצא דופן।
היום לא הסתיים...כל בית הספר הוזמן על ידי השגרירים ורכזת המדעים ליום ירוק בסימן אחריות।כל מורה היתה אחראית על תחנה ולה עזרו שני שגרירים ।בכלהתחנות ערך האחריות בא לידי ביטוי באופן דומה।האחריות שלנו ליצור מחומרים זמינים אשר קיימים בשפע בטבע।
במשך שעה וחצי הילדים עברו מתחנה לתחנה ולא הפסיקו ליצור,לאכול ולהנות...בכל בית הספר עמדו מעמדים של הסברים על חיסכון במים, שימוש בשקיות רב פעמיות ,שמירה על היערות.....
היום יום שני מנהלת בית הספר אספה את כל תלמידי בית הספר הזמינה את השגרירים שעמדו בתחנות לקבלת מחיאות כפיים מכל ילדי בית הספר על האחריות שגילו...והעניקה להם את הזכות לחלק לכל ילדי בית הספר שקיות של ניקול לשימוש רב פעמי לאחר שהם הוזמנו לספר מה תפקיד השקית.।כל ילדי בית הספר שרו יחד את השיר "אני ואתה נשנה את העולם".....תודה ענקית לכלנית שלנו שראתה מזמן את השילוב המתבקש בין האחריות לקיימות।לשוש המורה שלנו לאומנות שלא מפסיקה להפתיע בתפאורות ולמורה למוסיקה אדווה שאין עליה בלגרום לנו להיות מופתעות בכל פעם מחדש...אז יצאנו ליום שבתון בידיים מלאות ...חג שמח , אבישג
כל ילד אחז פעמון ובניצוחה של המורה למוסיקה ניגנו את השיר "טו בשבט הגיע..." לאחר מכן הופיעו תלמידי מועצת התלמידים במסכת לחג...
טקס טו בשבט תשס"ט קיימות ואחריות
ילד 1 גילי : בואו ניפגש היום אחר הצהרים בקניון .
ילד 2 נועה : אני לא יכולה יש לי הרבה דברים לעשות היום .
ילד 3 גילי : באמת כמו מה ?
ילד 4 נועה: מאשה ביקשה שניקח אחריות בנוגע לפעילות של זהירות בדרכים , לא הבנתי אותה בדיוק .
ילד 5 ליאור : אה אני יודעת היא ביקשה שנכין משחקים בטוחים במקומות בטוחים .
ילד 4 יוני : נכון .
ילד 6 דור : אם כבר באחריות עסקינן אז אצל שרית זה משפט קבוע "קחו אחריות על הלמידה שלכם
ילד 7 שגיא : נכון כמו : הביאו ציוד, הכינו ש"ב כי אני כבר למדתי .
ילד 8 ים : ואצלנו רחל אומרת "ואהבת לרעך כמוך " לכן אני צריכה ללכת ולתת שיעורים לתומר היא לא הגיעה היום .
ילד 9 מאיה +רועי : ואצלנו , אצל מיכל באחריות כל פלקט צריך לעמוד ישר כמובן .
ילד 10 תירן : רגע תזכירו לי על איזה ערך נדבר בחודש הזה ?
ילד 11 שירה : אחריות כמובן . שכחת שטובה אומרת להשקות את העציצים מדי בוקר .
ילד 12 שירי : ולקבל אחריות על חצר בית הספר .
ילד 13 זיו : שמעתי את כלנית מדברת עם אבישג על ערך אחריות וקיימות מה הקשר בכלל ?
ילד 14 רון : אני באמת לא מבינה ? ומה הקשר לט"ו בשבט ?
ילד 15 שני : אני חושבת שהבנתי קיימות זה בעצם להישאר קיים .
ילד 16 רוני : ואחריות זה בעצם מה אני עושה כדי להיות קיים .
ילד 17 עדי : שבט הוא חודש שחורף ואביב נפגשים בו הוא הגבול לקראת סוף החודש מתמעטים הגשמים ומתחילים להופיע סימני האביב .
ילד 18 אניס : העצים מתחילים ללבלב , להוציא עלים והראשון שבהם הוא עץ השקד הנקרא גם שקדיה. גם השדות מתמלאים בפרחי בר בשלל צבעים.
ילד 19 יוני : וכדי להתקיים אנחנו חייבים לקחת אחריות על הסביבה שלנו .
ילד 20 קובי : כמו לנקות אותה, לא לזהם אותה, להעשיר אותה בצמחייה .
ילד 21 : שגיא ו' : ובטו שבט אנו חייבים לשתול עצים שיגנו עלינו מפני זיהום אוויר , כי מגיע לנו לנשום אוויר נקי !
בהמשך ילדי המקהלה שרו שיר טבע, ואז כל ילדי המועצה וילדים רבים נוספים התחלקו לארבע קבוצותגדולות ।
כשכל קבוצה מחזיקה "כלי נגינה" מחומרים ממוחזרים .קבוצה ראשונה החזיקה מקלות מטאטא עם מקל עץ קטן,।קבוצה נוספת ג'ריקנים של דלק מפלסטיק עם מקושים מברזל,קבוצה נוספת עם צינורות פלסטיק ומקל ל"גירוד" הצינור והקבוצה האחרונה בניגון על דליי פלסטיק עם מקלות.।ברקע הושמעה נעימה קצבית והיה מקסים.
בחלק האחרון חולקו לכל ילדי בית הספר שירונים ושרנו כולנו יחד את "שירת העשבים" ואת "ארצינו הקטנטונת"।
היה פשוט יוצא דופן।
היום לא הסתיים...כל בית הספר הוזמן על ידי השגרירים ורכזת המדעים ליום ירוק בסימן אחריות।כל מורה היתה אחראית על תחנה ולה עזרו שני שגרירים ।בכלהתחנות ערך האחריות בא לידי ביטוי באופן דומה।האחריות שלנו ליצור מחומרים זמינים אשר קיימים בשפע בטבע।
במשך שעה וחצי הילדים עברו מתחנה לתחנה ולא הפסיקו ליצור,לאכול ולהנות...בכל בית הספר עמדו מעמדים של הסברים על חיסכון במים, שימוש בשקיות רב פעמיות ,שמירה על היערות.....
היום יום שני מנהלת בית הספר אספה את כל תלמידי בית הספר הזמינה את השגרירים שעמדו בתחנות לקבלת מחיאות כפיים מכל ילדי בית הספר על האחריות שגילו...והעניקה להם את הזכות לחלק לכל ילדי בית הספר שקיות של ניקול לשימוש רב פעמי לאחר שהם הוזמנו לספר מה תפקיד השקית.।כל ילדי בית הספר שרו יחד את השיר "אני ואתה נשנה את העולם".....תודה ענקית לכלנית שלנו שראתה מזמן את השילוב המתבקש בין האחריות לקיימות।לשוש המורה שלנו לאומנות שלא מפסיקה להפתיע בתפאורות ולמורה למוסיקה אדווה שאין עליה בלגרום לנו להיות מופתעות בכל פעם מחדש...אז יצאנו ליום שבתון בידיים מלאות ...חג שמח , אבישג
