אבישג יקרה,
אני רוצה לשתף אותך בפעילות מפתח הלב שהתקיימה בכיתתי במהלך חודש טבת
בחרתי לחשוף את תלמידיי להישגיה של המדינה בתחום השלום והביטחון. לציין כי קיר" 60 שנה לישראל" מציג כמה מן האירועים הבולטים בתחום הנדון, וכמה מן התלמידים כבר הביעו התעניינותם ובחרו לקרוא באופן עצמאי על אירועים אלה. מכאן הדרך היתה קצרה.
בשיחת הקדמה לקראת הפעילות הצגתי בפניהם כמה מן המבצעים המבריקים שביצע צה"ל בעשורים קודמים. התלמידים ביקשו לדעת עוד ועוד, ומכאן נסללה הדרך לשפע של הצעות ל"מיני חקר" של מגוון נושאים בתחום השלום והביטחון.
התלמידים חזרו למחרת, לאחר שחיפשו חומרים, התייעצו עם הוריהם, והיציגו את הנושאים עליהם בחרו להרצות בפני הכיתה, חלק מן הנושאים שנבחרו הצליחו אף להפתיע אותי במקוריותם.
יש לציין כי התלמידים עצמם הם שניווטו והובילו את השיחה למקום זה, והם עצמם ציינו באילו מקורות מידע מגוונים הם יכולים לעשות שימוש.
הפעילות תתקיים בימי שישי הקרובים, ואף באמצע השבוע, על מנת שהכיתה תספיק לשמוע את כל התלמידים המרצים.
התלמידים התאגדו בזוגות, שלשות ובודדים. כולם לוקחים חלק בהרצאות, גם התלמידים החלשים.
זו היתה הנאה צרופה לצפות בהתלהבות של תלמידי הכיתה, לבדוק, ולו רק בטעימות קטנות, את הישגיה של המדינה בתחום הנדון.
להלן חלק מן הנושאים שבחרו התלמידים לחקור, כשבשורה התחתונה מודגשים הישגיה של ישראל.
· מבצע "זעם האל"- פעילות המוסד בעקבות רצח הספורטאים באולימפיאדת מינכן.
· הסכמי אוסלו.
· לויין "אופק"
· הפצצת הכור האטומי בעירק.
· טנק ה"מרכבה"
· המזל"ט- המצאה ישראלית.
· אלי כהן- המרגל הישראלי בסוריה.
· מפעל פרס לשלום
· מבצע אנטבה
· תעשיית רפא"ל (רשות פיתוח אמצעי לחימה)
· השגיו של חיל האוויר.
· טיל ה"חץ"
ועוד ועוד...
אני מחכה בקוצר רוח לראות ולשמוע את עבודותיהם... אם בא לך לבוא לשמוע, דברי איתי...
תודה על כל העזרה.
אני רוצה לשתף אותך בפעילות מפתח הלב שהתקיימה בכיתתי במהלך חודש טבת
בחרתי לחשוף את תלמידיי להישגיה של המדינה בתחום השלום והביטחון. לציין כי קיר" 60 שנה לישראל" מציג כמה מן האירועים הבולטים בתחום הנדון, וכמה מן התלמידים כבר הביעו התעניינותם ובחרו לקרוא באופן עצמאי על אירועים אלה. מכאן הדרך היתה קצרה.
בשיחת הקדמה לקראת הפעילות הצגתי בפניהם כמה מן המבצעים המבריקים שביצע צה"ל בעשורים קודמים. התלמידים ביקשו לדעת עוד ועוד, ומכאן נסללה הדרך לשפע של הצעות ל"מיני חקר" של מגוון נושאים בתחום השלום והביטחון.
התלמידים חזרו למחרת, לאחר שחיפשו חומרים, התייעצו עם הוריהם, והיציגו את הנושאים עליהם בחרו להרצות בפני הכיתה, חלק מן הנושאים שנבחרו הצליחו אף להפתיע אותי במקוריותם.
יש לציין כי התלמידים עצמם הם שניווטו והובילו את השיחה למקום זה, והם עצמם ציינו באילו מקורות מידע מגוונים הם יכולים לעשות שימוש.
הפעילות תתקיים בימי שישי הקרובים, ואף באמצע השבוע, על מנת שהכיתה תספיק לשמוע את כל התלמידים המרצים.
התלמידים התאגדו בזוגות, שלשות ובודדים. כולם לוקחים חלק בהרצאות, גם התלמידים החלשים.
זו היתה הנאה צרופה לצפות בהתלהבות של תלמידי הכיתה, לבדוק, ולו רק בטעימות קטנות, את הישגיה של המדינה בתחום הנדון.
להלן חלק מן הנושאים שבחרו התלמידים לחקור, כשבשורה התחתונה מודגשים הישגיה של ישראל.
· מבצע "זעם האל"- פעילות המוסד בעקבות רצח הספורטאים באולימפיאדת מינכן.
· הסכמי אוסלו.
· לויין "אופק"
· הפצצת הכור האטומי בעירק.
· טנק ה"מרכבה"
· המזל"ט- המצאה ישראלית.
· אלי כהן- המרגל הישראלי בסוריה.
· מפעל פרס לשלום
· מבצע אנטבה
· תעשיית רפא"ל (רשות פיתוח אמצעי לחימה)
· השגיו של חיל האוויר.
· טיל ה"חץ"
ועוד ועוד...
אני מחכה בקוצר רוח לראות ולשמוע את עבודותיהם... אם בא לך לבוא לשמוע, דברי איתי...
תודה על כל העזרה.
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה